Gramatika engleskog jezika, Sadašnji trajni perfekat - The present perfect continious tense ili The present perfect progressive tense, Onlinerecnik.com

Sadašnji trajni perfekat
The present perfect continious tense
The present perfect progressive tense

Na prvi pogled ovo je vreme zastrašujućeg imena.

Ali, kao i kod svih engleskih vremena uvek obratite pažnju na njihove nazive.

U samom nazivu se kriju radnje i vreme odigravanja radnji koje to vreme izražava, to jest sam naziv za vreme otkriva bez greške KADA su se odigrale ili se odigravaju ili će se odigrati sve radnje koje se iskazuju u tom vremenu.

Kada shvatite šta se krije u imenima vremena, pa još kada ih povežete sa pomoćnim glagolima koji su karakteristični za svako od tih vremena, pa na to povežete i pravilo u kom obliku su svi glavni glagoli iza pomoćnog glagola u datom vremenu, više nema nikave prepreke da «rasturite» jezik i postignete svoj maksimum.
Naziv ovog vremena krije tri ključne reči: present (sadašnjost), perfect (što znači da se nesto usavršilo (perfekcionalizovalo), odnosno završilo) i progressive (što znači da radnja još traje).

Iz toga je jasno da je reč o radnjama koje su se završile a traju i to očito u sadašnjosti - zbog reči «present».
Takođe obratite pažnju na prvi deo imena tog vremena – present perfect.

Već smo videli da u tom vremenu sa takvim nazivom (aorist) postoji pomoćni glagol «to have» iza koga slede glagoli sa «ed» ako su pravilni ili su iz «treće kolone» ako su nepravilni.

Isto je slučaj i u ovom vremenu.

To znači da svaka rečenica u ovom vremenu obavezno kao prvi glagol u rečenici iza zamenice sadrži «to have» (odnosno «has» u trećem licu) iza koga će doći glavni glagol.

U ovom vremenu stvar je slična, jedino što ovde imamo takoreći dva glavna glagola od kojih je jedan uvek, verovali ili ne, glagol «to be».
Pošto iz primera u aoristu znamo da posle pomoćnog glagola «to have» dolazi past participle glagola «to be» koji glasi «been», ostaje da razrešimo misteriju «progressive».

Videli smo da kada god je reč o progresivnim radnjama, radnjama o kojima govorimo sada ili one koje su tekle progresivno u prošlosti pre nego što ih je prekinula neka druga radnja, svi glagoli koji izražavaju takvu radnju sadrže karakterističan nastavak «ing».

I tako, kada spojite sve ono što ste do sada shvatili i naučili, dobijate sledeću jednačinu za iskazivanje radnji u ovom vremenu:

Pomoćni glagol: «to have» (u sadašnjem obliku)

Glavni glagol: «to be» u past participu (been) koji ide ispred glavnog glagola koji ima nastavak «ing».

Drugim rečima, glavni glagol u takvim rečenicama je treći po redu i ima nastavak «ing».

Prvi u nizu je glagol «to have» u tom obliku, drugi je «been» (past participle glagola «to be») i treći je bilo koji glavni glagol sa nastavkom «ing».

Uzgredno, i glagoli sa nastavkom «ing» imaju svoje stručne nazive u tom obliku, ali namerno izbegavam sve te stručne izraze koji samo služe da ih izverglaju profesori i nastavnici, dok studenti i đaci ostaju zbunjeni terminima koji u suštini ništa ne znače.

Neretko mi pada na pamet moto Ive Andrića: «jednostavnost u stvaranju».

Učenje jezika u mnogo čemu podrazumeva kreativno stvaranje, nešto što je bila nepoznanica u školskom sistemu koji sam ja doslovno preživeo.

Ova nekreativnost i sterilnost suvoparnih programa za učenje stranih jezika, dodatno zakukuljena stručnim gramatičkim izrazima, može da posluži jedino sujeti onih koji misle da su tim programima nešto postigli.

A nisu postigli stvaran uspeh koji bi trebalo da se ogleda u znanju i uspešnosti budućih generacija kojima treba da predaju to znanje, već su postigli samo toliko da mnogi zamrze njihove predmete, dok drugi uče napamet tabele i tablice koje će im donekle biti korisne u daljem životu.

Ovaj jezik, koji je tako jednostavan, ne bi trebalo da predstavlja veliku smetnju i problem za mnoge naše pametne ljude koji su ostali ubijeni u pojam zaglupljujućim i dosadnim obrazovnim programima.
Posle ovog priručnika nikada više osnovna engleska gramatika neće biti nepoznanica jer za to, barem kada smo mi u pitanju, nema razloga.

Nismo mi ništa gluplji od ljudi kojima je ovo maternji jezik, niti je njihov jezik toliko težak da ne možemo barem u osnovnim crtama da ga savladamo.

Stoga ja želim da ovim priručnikom na ovako jednostavan način i bez stručne terminologije konačno razotkrijem sve te navodno teške stvari u engleskoj gramatici i omogućim svima vama koji ćete ovo čitati da se ohrabrite i steknete samopouzdanje kada je u pitanju engleski jezik.

Ključ svakog uspeha krije se u tome da dosledno sledite pravila kako bi dobar rezultat uvek bio isti.

Engleska gramatika se nimalo ne razlikuje od bilo čega drugog.

Naučite ova osnovna pravila i sledite ih dosledno.

Ako to učinite, ne vidim kako bar neki uspeh sa ovim jezikom može da izostane.

Radnja: Reč je o radnji koja je započela nekada u prošlosti, koja traje u sadašnjosti i koja će se nastaviti u budućnosti (pri čemu je nebitno koliko će trajati u budućnosti).

Ako je moguće uprostiti objašnjenje o ovom vremenu, reč je o nečemu što radite već neko vreme i što ćete nastaviti da radite još neko vreme.

Priznajem da mi je ovo oduvek bilo omiljeno vreme pre svega zbog konstrukcije glagola u njemu i neobičnosti koja se ne može naći u našem maternjem jeziku.

Osim toga i meni je engleski nekada bio mučna i nedokučiva misterija koja me je dovela do takve frustracije da sam batalio svako ozbiljno bavljenje tim jezikom.

Tek kada sam morao da ga naučim kao valja, shvatio sam prvo kako da se sa njim izborim, a kasnije sam iznašao način da ga objasnim ispravno i jasno drugima.

Verujte na reč, nije nemoguće savladati englesku gramatiku.

Potreban je samo ovaj početni korak.

Evo nekih lepih primera za ovo vreme:

I have been reading this book for 4 days now.

You have been waiting here for hours.

He has been trying to understand English grammar for many years now.

She has been having nightmares for decades.

It has been playing with the ball.

We have been studying English grammar.

You have been acting stupidly for months.

They have been singing for five minutes.

Ukoliko ovakve iste radnje koje su se desile u prošlosti želite da iskažete u prošlom vremenu, sve što treba da učinite, poput primera u drugim vremenima, jeste da pomoćni glagol «to have» stavite u prošlo vreme «had» i sve ove rečenice automatski postaju prošlost! Kao što sam rekao, engleski može da bude igra, što kažu Amerikanci «parče torte» («peace of cake», da ne kažem «laganica») onog časa kada shvatite koliko je reč o jednom prilično jednostavnom jeziku.
Igranje sa vremenima postižete tako što samo menjate vremena u kojima stoje pomoćni glagoli stavljajući ih u sadašnje, prošlo ili buduće vreme.

Time možete do beskonačnosti da vežbate smišljajući razne radnje koje ćete stavljati u različita vremena.

Tako sam nekada i ja zabavljao moje studente u San Salvadoru.

Postoje beskrajne mogućnosti da se podsećate ovih vremena na taj način.

Odabarite neki glavni glagol kojim želite da iskažete neku radnju.

Potom kombinujte glavni glagol sa svim pomoćnim glagolima u raznim vremenima, pomoćne glagole menjajte po licima ako se razlikuju u trećem licu ili u množini i imaćete beskonačan izvor zabave.

Cele priče možete da ispričate takvim igrarijama.

Jednom prilikom smo moji studenti i ja pretresli celokupnu političku situaciju u njihovoj zemlji uz pomoć jednog vremena.

Takve lekcije ostaju trajne u svesti svih nas i teško da ćemo ih ikada više zaboraviti! A onda kada su osnovna engleska vremena zabava i «parče torte», savladali ste najveću prepreku u razumevanju ovog jezika.

Sve što vam tada preostaje je da obogaćujete svoj fond reči za šta je potrebno lično zalaganje i interes.

U učenju novih reči ne može vam pomoći nijedan priručnik, osim da možda objasni ponešto o izgovoru reči.

No koliko god novih glagola i reči budete naučili, lako ćete moći da ih uklopite u ova osnovna vremena ukoliko se uvek setite ključnih i lakih pravila koja vam ovde stoje na raspolaganju.
Oblike budućeg vremena namerno ne želim da spominjem u ovom priručniku.

Ono glavno i osnovno buduće vreme je već pomenuto, a ostale oblike sada i sami možete da shvatite na osnovu svih objašnjenja u ovom priručniku.

Osim toga, možda nešto treba da ostane i za neki budući priručnik.

Jedna stvar koju samo želim da napomenem kod budućeg vremena, a koja tako precizno oslikava nepopustljivost i beskrajnost nekih naših domaćih gluposti i sujeta i to kako mi sami sebi umemo da zakomplikujemo život i kada nas niko na to ne prisiljava, to je primer pomoćnog glagola «to be» u budućem vremenu.

U svim licima taj pomoćni glagol za buduće vreme glasi «will».

Međutim postoje nažalost zatucanici koji će vas možda naterivati da se držite staromodnog pravila da je oblik tog glagola «shall» u prvom licu jednine i množine.

Pri tome ne znam da li su ti ljudi svesni da se prave veći Englezi od Engleza?! Već je ustaljeno opštepriznato pravilo u zemljama engleskog govornog područja da se za buduće vreme upotrebljava pomoćni glagol «will» u svim licima.

Ukoliko imate slučaj da vas neko prisiljava da upotrebljavate «shall», učinite to da ne biste nezasluženo imali slabiju ocenu, mada sam svestan da su mnogi od vas bili ili biće žrtve nekih krajnje zanimljivih ličnih kriterijuma predavača koji nemaju veze sa vašim stvarnim znanjem.

Ukoliko morate da zadovoljite nečiju neobaveštenost upotrebom oblika «shall» za buduće vreme, učinite to zarad sebe, ali zarad sebe i svog ličnog obrazovanja zadržite u svesti saznanje da je svet engleskog govornog područja prevazišao «shall» i zadovoljio se da u svim licima upotrebljava «will».

Svi elementarni poznavaoci engleskog jezika, a upravo je za njih napisan ovaj priručnik, nemaju problema sa osnovnim budućim vremenom, pa ga u ovom pionirskom poduhvatu nećemo obrađivati.

O nekim finesama tog vremena i drugim aspektima engleskog jezika možda će doći vreme da se progovori običnim sprskim jezikom.

Ovaj materijal je sasvim dovoljan za potrebe elementarnog razumevanja osnovne engleske gramatike koja čini sam kostur engleskog jezika.